viernes, 29 de enero de 2016
miércoles, 27 de enero de 2016
Encantacuentos
Como el flautista de Hamelín hizo con los ratones, así nosotros hemos ido tras el sonido de Encantacuentos.
Allí en nuestra biblioteca, guiados por un ambiente especial,
hemos escuchado muchas historias sobre ratones.
Nuestro primer cuento: Veo, veo, ¿un ratón? El ratoncito Mariano.
Después hemos seguido con una ratita muy presumida, con voz de campana.
Aquí hemos tenido que ayudar a la Ratita a barrer con unos instrumentos muy particulares.
De pronto un bicho extraño ha aparecido en un cesto de mimbre. El pobre, estaba al revés.
También, en un teatro de sombras, hemos visto a un ratón al que le encantaba salir a navegar... pero esa mañana no había viento...
Y para acabar todos juntos hemos cantado a la Ratita y sus veinte Ratones.
Gracias Encantacuentos por hacernos pasar un rato tan mágico,
y por regalarnos ratón para jugar en casa con las sombras.
Encantacuentos
Como el flautista de Hamelín hizo con los ratones, así nosotros hemos ido tras el sonido de Encantacuentos.
Allí en nuestra biblioteca, guiados por un ambiente especial,
hemos escuchado muchas historias sobre ratones.
Nuestro primer cuento: Veo, veo, ¿un ratón? El ratoncito Mariano.
Después hemos seguido con una ratita muy presumida, con voz de campana.
Aquí hemos tenido que ayudar a la Ratita a barrer con unos instrumentos muy particulares.
De pronto un bicho extraño ha aparecido en un cesto de mimbre. El pobre, estaba al revés.
También, en un teatro de sombras, hemos visto a un ratón al que le encantaba salir a navegar... pero esa mañana no había viento...
Y para acabar todos juntos hemos cantado a la Ratita y sus veinte Ratones.
Gracias Encantacuentos por hacernos pasar un rato tan mágico,
y por regalarnos ratón para jugar en casa con las sombras.
Collares prehistóricos
Hemos empezado a modelar nuestros collares para carnaval utilizando masa para modelar. ¡Vamos a parecer cavernícolas de verdad!
Ya hemos empezado a jugar en nuestro rincón de la cueva. Marius, el papá de Jéssica, nos hizo este arco y estas flechas para jugar con él.
Ya hemos empezado a jugar en nuestro rincón de la cueva. Marius, el papá de Jéssica, nos hizo este arco y estas flechas para jugar con él.
Collares prehistóricos
Hemos empezado a modelar nuestros collares para carnaval utilizando masa para modelar. ¡Vamos a parecer cavernícolas de verdad!
Ya hemos empezado a jugar en nuestro rincón de la cueva. Marius, el papá de Jéssica, nos hizo este arco y estas flechas para jugar con él.
Ya hemos empezado a jugar en nuestro rincón de la cueva. Marius, el papá de Jéssica, nos hizo este arco y estas flechas para jugar con él.
martes, 26 de enero de 2016
La cueva de Altamira
Hoy hemos conocido una de las cuevas prehistóricas más famosas del mundo.
Después de situarla en el mapa, en Cantabria, hemos visto cómo vivían en el Paleolítico (la Edad de la Piedra) dentro de ella y cómo la decoraban.
Nos han encantado los bisontes hechos con carbón y con tierra rojiza.
Después de rellenar una ficha con los datos técnicos, hemos hecho nuestros bisontes.
La cueva de Altamira
Hoy hemos conocido una de las cuevas prehistóricas más famosas del mundo.
Después de situarla en el mapa, en Cantabria, hemos visto cómo vivían en el Paleolítico (la Edad de la Piedra) dentro de ella y cómo la decoraban.
Nos han encantado los bisontes hechos con carbón y con tierra rojiza.
Después de rellenar una ficha con los datos técnicos, hemos hecho nuestros bisontes.
lunes, 25 de enero de 2016
Nuestra cueva
Ya tenemos nuestra cueva casi acabada. ¡Ha quedado genial! Nos ha ayudado a montarla la profe Alba, que también estuvo con nosotros el año pasado y, que se quedará con nosotros hasta el 1 de abril.
¡Bienvenida Alba!
Nuestra cueva
Ya tenemos nuestra cueva casi acabada. ¡Ha quedado genial! Nos ha ayudado a montarla la profe Alba, que también estuvo con nosotros el año pasado y, que se quedará con nosotros hasta el 1 de abril.
¡Bienvenida Alba!
sábado, 23 de enero de 2016
Nuestras lanzas
Los hombres y mujeres de la prehistoria se fabricaban sus armas para cazar. Primero utilizaban palos con la punta afilada. Más adelante empezaron a utilizar para la punta de las lanzas piedras como el sílex, que afilaban y podían realmente cortar. Nosotros en clase hemos hecho unas para nuestro disfraz de carnaval.
La habilidad que tenían los primeros hombres de trabajar la piedra hace que esta primera etapa se le llame Edad de Piedra, o lo que es lo mismo, Paleolítico. Aquí podéis ver un ejemplo.
Nuestras lanzas
Los hombres y mujeres de la prehistoria se fabricaban sus armas para cazar. Primero utilizaban palos con la punta afilada. Más adelante empezaron a utilizar para la punta de las lanzas piedras como el sílex, que afilaban y podían realmente cortar. Nosotros en clase hemos hecho unas para nuestro disfraz de carnaval.
La habilidad que tenían los primeros hombres de trabajar la piedra hace que esta primera etapa se le llame Edad de Piedra, o lo que es lo mismo, Paleolítico. Aquí podéis ver un ejemplo.
Abecedario viajero: la letra H
Esta semana nos ha presentado Ibrahím la letra que le tocó hacer de nuestro abecedario viajero, la H.
Es una letra que no suena, sólo muy raramente, como en su nombre que suena igual que la J o que en ocasiones la G.
Abecedario viajero: la letra H
Esta semana nos ha presentado Ibrahím la letra que le tocó hacer de nuestro abecedario viajero, la H.
Es una letra que no suena, sólo muy raramente, como en su nombre que suena igual que la J o que en ocasiones la G.
Pintando con café
En esta semana nos habíamos puesto de acuerdo en cambiar nuestro rincón de los médicos por una cueva. Rocas no podíamos traer, podíamos utilizar papel para hacer la cueva... pero sólo había blanco. ¿Por qué no lo pintamos? Pero ¿cómo? Después de ir exponiendo las distintas opciones el profe nos propuso pintar con café utilizando las manos. Nadie había probado nunca. ¡Nos encantó! Basta ver nuestras caras.
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